我們與馬來西亞科技大學的學生交流,以提高我們的生產線生產率。該學生來自機電一體化/自動化領域。
通過合作,他們與我們分享了許多建議,我們可以使用這些新的建議來改善我們的生產線。
為什麼我們協作教學和與學生的學習? - 提高解決問題的能力。 - 激發批判性思維。 - 幫助發展自我管理技能。